Journals / Turkish Journal of Public Health / 2019 / Cilt: 17 Sayı: 2
Healthy lifestyle behaviors of medical and vocational high school students and related socio-demographic factors
- Pages
- 132–142
- DOI
- —
Abstract
Objective: The aim of this study was to evaluate the healthy lifestyle behaviors of students at the Van Yüzüncü Yıl University Faculty of Medicine, and at a Vocational High School. The effects of socio-demographic characteristics on these behaviors were investigated. Method: The population of the study was comprised of 1842 students who were studying at the Van Yüzüncü Yıl University Faculty of Medicine and the Van Vocational High School. Stratified and systematic samples were selected and 470 students completed the study. The questionnaires used for the data collection were completed under supervision and gathered information about socio-demographic characteristics and certain determinants of health. Furthermore, the Health Promotion Lifestyles Profiles-II (HPLP-II) scale was applied. Results: 313 of the respondents (66.6%) were studying at the Vocational School and 157 of the students (33.4 %) were studying at the Faculty of Medicine. 199 of the participants were female (42.6%) while 268 (57.4%) were male. The median value of students’ ages was 22 (minimum-maximum=17-60). The average score on the healthy lifestyle behaviors scale obtained by the students was 123.2±20.6. There was no statistically significant difference between schools in terms of total healthy lifestyle behavior scores (p=0.05). Conclusions: The mean total score of students’ healthy lifestyle behaviors were found to be of a moderate level. In order to improve healthy lifestyle behaviors, awareness and consciousness-raising activities should be implemented.
Özet
Amaç: Bu çalışmada Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Van Meslek Yüksek Okulu’nda eğitim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının değerlendirilmesi ve bu davranışlarla ilişkili sosyo-demografik özelliklerin saptanması amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışmanın evreni Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Van Meslek Yüksek Okulu’nda eğitim gören 1842 öğrenci oluşturmaktadır. Tabakalı ve sistematik yöntemle seçilen 470 öğrenci örnek grubunu oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini ve sağlıklarıyla ilgili bazı konuları sorgulayan bir anket ile Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları-II (SYBD-II) ölçeği gözetim altında uygulanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin 313’ü (%66.6) Meslek Yüksekokulu’nda, 157’si (%33.4) Tıp Fakültesinde öğrenim görmektedir. Araştırmaya katılan öğrencilerin 199’u (%42.6) kız, 268’i (%57.4) erkektir. Öğrencilerin yaşlarının ortanca değeri 22’dir (en küçük-en büyük=17-60). Öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ölçeğinden aldıkları puanın ortalaması 123.2±20.6’dir. Fakülteler arasında SYBD toplam puanı açısından istatistik olarak anlamlı fark bulunmamıştır (p=0.05). Sonuç: Öğrencilerin SYBD toplam puanı ortalaması orta düzeyde bulunmuştur. SYBD düzeyinin artırılması için farkındalık yaratma ve bilinçlendirme çalışmaları yapılmalıdır.