Health Lıterature and Nursıng

Abstract

The health system will continue to improve with increasing age-related health literacy. Particularly in the last century, access to information about the health of the community in the healthcare system, which has made patient-centered care a target, has made it possible to understand and evaluate this information, both in raising the quality of health and making a visible difference in the development of health. Work on health literacy, which has become a public health problem, has been accelerated all over the world, especially in the European countries. Health literacy is defined, categorized and developed in different forms. The aim of the studies is to raise the awareness of health and the quality of health care in parallel therewith. The greatest share in this regard falls to health personnel and nurses. The nursing profession, which is in contact with the patient in person; Based on the independent roles that he has, he undertakes training and counseling in the provision of care and services, such as placement of health consciousness, appointment cards, proper use of medicines. Health literacy, which is also linked to the literacy rate of the society, is increasing with the awareness of the health responsibility of the person. The awareness of nursing profession members who play a key role in this awareness on health literacy in both individual and educational field should be increased. As a result, nurses' communication with the patient will be strengthened, health awareness will be fully established, health care quality will be increased, health budget will be decreased and health system will continue to show improvement.

Özet

Çağlar boyu gelişim gösteren sağlık sistemi, toplumun sağlık okuryazarlığı oranının artması ile iyileşmeye devam edecektir. Özellikle son yüzyılda hasta merkezli bakımı hedef haline getiren sağlık sisteminde, toplumun sağlığı ile ilgili bilgilere erişmesi, bu bilgileri anlayıp değerlendirebilmesi hem sağlığın kalitesini yükseltmiş hem de sağlığın geliştirilmesinde gözle görülür bir fark yaratmıştır. Toplum sağlığı sorunu haline gelen sağlık okuryazarlığı ile ilgili başta Avrupa Ülkeleri olmak üzere tüm dünyada yapılan çalışmalar hız kazanmıştır. Sağlık okuryazarlığı farklı şekillerde tanımlanmış, sınıflandırılmış ve ölçekler geliştirilmiştir. Çalışmalardaki amaç, sağlık bilincini ve buna paralel olarak sağlık bakım kalitesini yükseltmektir. Bu konuda en büyük pay sağlık personellerine ve hemşirelere düşmektedir. Hasta ile birebir iletişimde olan hemşirelik mesleği; sahip olduğu bağımsız rollere dayanarak hastaya sağlık bilincinin yerleşmesi, randevu kartları, ilaçların uygun şekilde kullanılması gibi birtakım bakım ve hizmet sunumunda, eğitim ve danışmanlık görevini üstlenmektedir. Toplumun okuma-yazma oranına da bağlı olan sağlık okuryazarlığı kişinin sağlık sorumluluğunun farkına varması ile artmaktadır. Bu farkındalık açısından kilit görevi gören hemşirelik meslek üyelerinin gerek bireysel gerek eğitim alanında sağlık okuryazarlığı ile ilgili farkındalığı artırılmalıdır. Bunun sonucunda hemşirelerin hasta ile iletişimi kuvvetlenecek, hastalarda sağlık bilinci tam anlamıyla yerleşecek, sağlık bakım kalitesi artacak, sağlığa ayrılan bütçe azalacak ve sağlık sistemi gelişim göstermeye devam edecektir.