Yetişkin Bağlanma Stillerinin Örgütsel Güven ve Örgütsel Bağlılığa Etkisi

Özet

Bu çalışmada, özel okullarda çalışan öğretmenlerin yetişkin bağlanma stillerinin, örgütsel davranış alanının önemli konularından olan örgütsel güven ve örgütsel bağlılık ile ilişkisi üzerinde durulmaktadır. Türkiye’de yetişkin bağlanma stillerini yönetim ve organizasyon alanında inceleyen sınırlı sayıda çalışma bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı bireyin bağlanma stili ile örgütüne bağlılık ve güveni arasındaki ilişkiyi tespit etmektir. Çalışanlarını bir birey olarak gören ve bu bireyin iş hayatındaki psikolojik ve sosyolojik gelişimini önemseyen örgütler açısından yetişkin bağlanma stillerinin örgütsel davranış alanıyla olan ilişkisini görmek/çözümlemek önem arz etmektedir. 83 öğretmenin yanıtları kullanılarak analizler gerçekleştirilmiştir. Bireyin korkulu bağlanma düzeyi arttıkça örgüte ve yöneticisine güveninin azaldığı sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca korkulu bağlanmanın örgütsel bağlılığın boyutlarıyla direkt, aracı veya düzenleyici olarak ilişkili olduğu tespit edilmiştir. Böylelikle yetişkin bağlanma stilleri ile örgütsel güven ve örgütsel bağlılık arasında ilişki olduğu ortaya konulmuştur.