Journals / Türk Kütüphaneciliği / 2018 / Cilt: 32 - Sayı: 2Guided inquiry: Learning in the 21st centuryRehberli Araştırma: 21. Yüzyılda ÖğrenmeNermin ÇAKMAK,Fatma BAYSENJournalTürk KütüphaneciliğiIssue2018 · Cilt: 32 - Sayı: 2Pages144–148DOI—