Dergiler / Educational Academic Research / 2005 / Cilt: 0 - Sayı: 12 #85840
TÜK HALK EDEBİYATI ÖĞRETİMİNİN ÖNEMİ VE LİSE ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ YERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
- Sayfa
- 61–76
- DOI
- —
Özet
Bu makalede Türk halk edebiyatı öğretiminin önemi ve karşılaşılan bazı problemler tespit edilmiş; 1957, 1976, 1992 ve 2005 lise edebiyat dersi müfredat programlarında Türk halk edebiyatına ayrılan yer incelenmiş; bu programlardaki konuların içerik ve oranlan karşılaştırılmış; öğretim sürecinde karşılaşılan problemlerin çözüm yollan değerlendirilmiştir.