Journals / Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2017 / Cilt: 10 - Sayı: -ERTE Özel Sayısı
Türk Müziği Eğitiminde Repertuvar Dersinin Yeri Ve Önemi
- Pages
- 71–81
- DOI
- —
Özet
Kendine ait milli bir romantizmi olan Türk Müziği, tarihsel süreç ve eğitimsel devinim içerisinde birçok isim alarak günümüze kadar gelmiştir. Bu yolculuk, dönemin şartlarına göre farklılık göstermiş Türk Müziğine; Klasik Türk Müziği, Geleneksel Türk müziği, Türk Sanat Müziği, Divan Müziği, Osmanlı Musikisi, Saray musikisi gibi isimler verilmiştir. 1000 yıllık bir kültürün mirası olan bu müziğin bulunduğu dönemlere göre aktarılması, öğretilmesi için farklı eğitim kurumları ve eğitim sistemleri geliştirilmiştir. 1976 yılında ilk Türk müziği konservatuvarın açılmasıyla müfredata” Türk