Journals / Türkiye Eğitim Dergisi / 2018 / Cilt: 3 - Sayı: 1
An Investigation of University Students’ Resilience Levels
- Journal
- Türkiye Eğitim Dergisi
- Pages
- 37–53
- DOI
- —
Abstract
The aim of this research is to examine university students’ resilience levels. The screening (descriptive) model was used in this research. The sample was consisted of 209 students who studied in the different universities. In this research Personal Information Form, Brief Resilience Scale, Short Form of the Oxford Happiness Questionnaire and Multi-Dimensional Perceived Social Support Scale were used. The data was analyzed through the SPSS 21 statistical software. According to results the level of resilience do not differ significantly according to the gender; however, it differ significantly for the department. They have been found that age and number of siblings are significant predictors of resilience in the research. Results revealed that happiness and friend support were significantly correlated with resilience. The results were discussed and recommendations were presented.
Özet
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin psikolojik sağlamlık düzeylerini incelemektir. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini çeşitli üniversitelerde öğrenim gören 209 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada Kişisel Bilgi Formu, Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği, Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu ve Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği kullanılmış, veriler SPSS 21 istatistik programı ile analiz edilmiştir. Bulgulara göre psikolojik sağlamlık düzeyleri cinsiyete göre farklılaşmamakta; buna karşılık bölüm türüne göre farklılaşmaktadır. Araştırmada yaşın ve kardeş sayısının psikolojik sağlamlığın anlamlı yordayıcıları olduğu tespit edilmiştir. Sonuçlar psikolojik sağlamlığın mutluluk ve arkadaş desteği ile ilişkili olduğunu ortaya koymuştur. Bulgular tartışılmış ve öneriler sunulmuştur.