Journals / Turkophone / 2018 / Cilt: 5 - Sayı: 5

Determination and Evaluation of the Use Levels of the Works in Turkish Teaching Lectures for Foreigners

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Kalıp Sözlerin Kullanım Düzeylerinin Tespiti ve Değerlendirilmesi

Journal
Turkophone
Pages
56–72
DOI
—

Abstract

Pattern words are stereotypes in the vocabulary of the language. Proverbs, idioms and phrases are included in the mold statements. The words of the words are used as stereotypes when individuals communicate with each other. Patents are used in various areas of life such as encounter, greeting, dating, marriage, having children, getting started, getting sick, dying. It has become a tradition to say different words in the society against different events and situations. These expressions are used in stereotypes. These statements have an important place in reflecting the culture of the society. In this study, the words used in Turkish textbooks for foreigners were examined and classified according to their intended use. At the end of the study, based on the findings obtained from the books, evaluations were made about the usage levels of the words.

Özet

Kalıp sözler, dilin söz varlığı içinde yer alan kalıplaşmış ifadelerdir. Atasözleri, deyimler ve ikilemeler gibi kalıp ifadeler içinde yer alırlar. Kalıp sözler, bireylerin birbirleriyle iletişim kurarken söyledikleri kalıplaşmış olarak kullanılan ifadelerdir. Kalıp sözler karşılaşma, selamlaşma, tanışma, evlenme, çocuk sahibi olma, işe başlama, hastalanma, birinin ölmesi gibi hayatın çeşitli alanlarında kullanılırlar. Toplumda farklı olay ve durumlar karşısında farklı sözler söylenmesi gelenek hâline gelmiştir. Bu ifadeler kalıplaşmış biçimde kullanılırlar. Bu ifadeler toplumun kültürünü yansıtmada önemli yere sahiptirler. Toplumsal kültürü yansıttıkları için yabancılara Türkçe öğretiminde de ağırlıklı olarak kullanılmalıdır. Bu çalışmada yabancılara Türkçe öğretimi ders kitaplarında kullanılan kalıp sözler incelenmiş, kullanım amaçlarına göre sınıflandırılmıştır. Çalışmanın sonunda kitaplardan elde edilen bulgulardan hareketle kalıp sözlerin kullanım düzeylerine yönelik değerlendirmeler yapılmıştır.

Keywords: Kalıp sözler, yabancılara Türkçe öğretimi, Türkçe öğretimi kitapları