Journals / İZÜ Eğitim Dergisi / 2020 / Cilt: 2 - Sayı: 4

DÜZELTME: Öğrencilerin Başarısına ve Öğrenmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri Ölçeği (ÖBÖY-ÖGÖ)

Pages
137–154
DOI
—

Özet

1. "Bu makale 6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi'nde (6th International Congress on Curriculum and Instruction / ICCI-EPOK 2018) sözlü olarak sunulan "Teachers' Learning Perception Scale” (Kirkiç, 2018) başlıklı bildirinin genişletilmiş halidir." yazısı eklenmiştir. 2. Sayfa 144 Tablo 1 deki fazladan iki satır silinmiştir.

Keywords: Ölçek Geliştirme, Öğretmen Görüşü Ölçeği, Başarı, Öğrenme, Faktör Analizi