Journals / International Journal of Sport Culture and Science / 2015 / Cilt 3 (Özel Sayı 1)

PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS IN PRESCHOOL PERIOD

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR

Pages
479–488
DOI
—

Abstract

Early childhood is known as a critical period for development and fundamental movementskills. Growing and development of children have an effect on gaining fundamentalmovement skills. Besides, the opportunities and movement education provided for thestudents play an essential role on developing fundamental movement skills poisedly. Inpreschool education, physical training is the leading activity given the least importance. Fromthe early years of childhood on, promoting basic skills of children such as walking, running,jumping besides bending over, twisting, flinging something away have great importancebecause it is closely connected to the other zones of development. Physical trainingstrengthens cognitive skills such as inquiring mind, problem solving skills and conceptacquisition. Besides, fine and gross motor development is consistent with emotional andsocial life skills. In virtue of physical training, awareness level of children is heightened and abasis for lifelong sport habits is provided. Consequently, children acquire much more thanmovement skills thanks to physical training. In this study, the importance of physical trainingand sports activities, the points to be paid attention to while practicing, basic activities inphysical training, and education models and methods used have been issued relevantly.

Özet

Erken çocukluk dönemi, gelişim ve temel hareket becerilerin kazanılmasında kritik bir dönem olarak bilinmektedir. Çocuklarda temel hareket becerilerinin kazanılmasında büyüme ve gelişmenin etkisi vardır. Bunun yanında temel hareket becerilerinin dengeli bir biçimde geliştirilmesinde, çocuklara verilen fırsatlar ve hareket eğitimi önemli bir rol oynamaktadır. Okul öncesi dönem eğitiminde, en az önem verilen etkinliklerin başında beden eğitimi gelmektedir. Oysa çocuklarda yürüme, koşma, sıçrama gibi temel hareketler yanında eğilmek, bükülmek, elle bir nesneyi fırlatmak gibi becerilerin erken yıllardan itibaren desteklenmesi diğer gelişim alanlarını da doğrudan etkilediği için büyük önem arz etmektedir. Beden eğitimi araştırıcı düşünme ve problem çözme becerileri gelişimi, kavram gelişimi gibi bilişsel becerileri desteklemektedir. Küçük ve büyük kas motor gelişimi, duygusal ve toplumsal yaşam becerilerinin gelişimini desteklemektedir. Beden eğitimi etkinlikleri ile çocuğun bedensel farkındalığı artırılmakta, yaşam boyu spor alışkanlığının alt yapısı hazırlanmaktadır. Sonuç olarak; beden eğitimi sayesinde çocuklar, hareket becerilerinden çok daha fazlasını elde etmektedirler. Bu çalışmada okul öncesi dönemde beden eğitimi ve spor etkinliklerinin önemi, uygulamada dikkat edilecek noktalar, beden eğitiminde kullanılan temel etkinlikler ve öğretim model ve yöntemlerine yer verilmiştir

Keywords: Okul öncesi dönem, Beden eğitimi ve spor, Hareket gelişimi