Dergiler / Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2002 / Cilt: 22 - Sayı: 3 #76367

İlköğretim I ve II. Kademe, İş Teknik Eğitimi Dersinin, Öğrenciyi Yaratıcılığa Yönlendirme Açısından Değerlendirilmesi

The evaluation of the capacity of the course work and technique at primary education grades I and II to lead students to creativity

Adnan TEPECİK

Dergi: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sayı: 2002 · Cilt: 22 - Sayı: 3 #76367
Sayfa: 139–147
DOI: —

Özet

Bu çalışmada, İlköğretim okullarında okutulan İş ve Teknik dersinin, yıllık müfredatlarının, öğrencileri yaratıcı çalışmalara yönlendirmeleriyle ilgili durum değerlendirmeleri ele alınmış ve incelenmiştir.

Abstract

Evaluation of cases related to the capacity of the work and technique course to make students do creative work, and its curricula in this respect, were dealt with and analyzed.

Anahtar kelimeler: İlköğretim, iş teknik, yaratıcılık.