Journals / Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi / 2019 / Cilt: 6 - Sayı: 2
VALIDITY: WHAT IS IT? WHAT IS IT NOT?
- Pages
- 373–385
- DOI
- —
Abstract
Measurement is at the core of scientific research and validity is at the heart of measurement. Validity is accepted as the most important concept in measurement. Despite this importance, validity is still misunderstood and misused. The concept and theory of validity have undergone numerous changes, in other words, evolution, in the last 100 years. The most radical changes occurred in the early 1980s, with studies emphasizing that validity is related to interpretations of test scores. In the 1999 Standards, which was the culmination of the change process, the three-part type of validity based on content validity, criterion-related validity, and construct validity was rejected, and the contemporary view was put forward, arguing validity as a unitary concept based on various types of validity evidence. Validity is the degree to which evidence and theory support the adequacy and appropriateness of the proposed interpretations and uses of the scores obtained from the test or measurement instrument applied to a particular population or sample. Besides, reliability is the reproductibility or the consistency of the scores obtained from the test or measurement instrument applied to a particular population or sample.
Özet
Ölçme, bilimsel araştırmanın merkezinde, geçerlik ise, ölçmenin kalbindedir. Geçerlik, ölçmedeki en önemli kavram olarak kabul edilmektedir. Bu önemine rağmen, geçerlik, hâlâ çok yanlış anlaşılmakta ve hatalı kullanılmaktadır. Geçerlik kavram ve kuramı, son 100 yılda sayısız değişiklikler, bir diğer ifadeyle evrim geçirmiştir. En köklü değişimler ise, geçerliğin, test ölçümlerinden yapılan yorumlarla ilgili olduğunu vurgulayan çalışmalarla 1980’lerin başlarında meydana gelmiştir. Değişim sürecinin doruk noktası olan 1999 Standartlarında ise, kapsam geçerliği, ölçüt ilişkili geçerlik ile yapı geçerliği şeklindeki geçerliğin üç parçalı türü reddedilmiş ve geçerliği, çeşitli geçerlik kanıtı türlerine dayalı bütüncül bir kavram olarak ortaya koyan çağdaş görüş sergilenmiştir. Geçerlik, belirli bir evrene veya örnekleme uygulanan bir test ya da ölçme aracından elde edilen ölçümlerin kullanımlarının ve önerilen yorumlarının uygunluğunun ve yeterliğinin, kuram ve kanıt ile desteklenme derecesidir. Bunun yanı sıra, güvenirlik, belirli bir evrene veya örnekleme uygulanan bir test ya da ölçme aracından elde edilen ölçümlerin tutarlılığı veya tekrarlanabilirliğidir.