Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 1996 / Cilt: 8 - Sayı: 8 #67797

İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

-

Sayfa
33–40
DOI
—

Özet

Türk eğitim sisteminde ilkokuldan başlayıp üniversiteye kadar bazı derslerin her yıl okutulmasına rağmen öğrencilerin bu derslerle ilgili yeterli bilgiye sahip olamaması, öğrencinin derslere ilgisizliği, çoğunun okulu sıkıcı yerler olarak sistemimizdeki ne tür eksiklikler bizi bu noktaya getirmiş olabilir?

Abstract

-

Anahtar kelimeler: -