Journals / İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2013 / Cilt: 14 - Sayı: 2
Educatıon Polıcıes And Practıces Towards Gıfted And Talented Students In Turkey
- Pages
- 35–56
- DOI
- —
Abstract
The gifted andtalentedindividualswho canfallow utilizeand nbsp;generatenewknowledgeand nbsp; nbsp;technology havebeenthemostimportantassetsof thecountries in today rsquo;s global andcompetitive World Thesurvivalandadvancements of nationsarepossiblebygeneratingandutilizngnewknowledgetowardsinnovativeproductsandserviceswhichwillensurethecompetitiveness of thenations Inthiscontext diagnosingandeducatingthegiftedandtalentedchildrenwhoconstituteonlytwopercent of thepopulation bearsgreatimportance Inthepast ourcountrywasone of themostprominentcountries nbsp; in the World withregardtotheeducation of giftedandtalentedchildrenandtook a place in thehistoryviaher educatedpeople Thisstudy based on theliteraturereview aimedtoexaminethepoliciesandimplementationsandtoelicitthecurrentsituationtowardstheeducation of giftedandtalentedstudents in Turkey Alongwiththeresults somerecommendationsweredeveloped Thedevelopment of the nbsp;differentiatedandversatileprogramsin ordertomeettheneedsof thegifted talentedstudents; theimprovement oftheexistingprograms;theenhancement of theevaluationactivities in ordertodetecttheproblemsandtotaclethem;theenhancement ofthequalityandquantity of thetrainers; andachievingthelegal arrangementsaresome of therecommendationsmade
Özet
Küreselleşen ve rekabetin her düzeyde hissedildiği günümüz dünyasında hızla gelişen bilgi ve teknolojiyi takip edecek kullanacak ve geliştirecek üstün zek acirc;lı yetenekli bireyler ülkelerin en önemli hazineleri haline gelmiştir Ulusların varlıklarını devam ettirebilmesi ve ilerlemesi yeni bilgi üretme ve bu bilgiyi yenilikçi ve rekabet avantajı sağlayan ürün ve hizmete dönüştürmekle mümkündür Bu kapsamda toplam nüfus içinde genellikle yüzde iki gibi küçük bir oranı oluşturan üstün zek acirc;lı yetenekli bireylerin tanılanması ve eğitilmesi büyük önem taşımaktadır Ülkemiz geçmişte üstün zek acirc;lıların yeteneklilerin eğitimi konusunda dünyada önde gelen ülkelerden birisi olmuş ve yetiştirdiği insanlar ile tarihte iz bırakmıştır Bu çalışma literatür bilgisine dayalı olarak ülkemizdeki üstün zek acirc;lı yeteneklilerin eğitimi konusundaki politikaları irdelemek ve mevcut durumu ortaya koymak amacı ile gerçekleştirilmiştir Varılan sonuçlar çerçevesinde üstün zekalı yetenekli öğrencilerin ihtiyaçlarına yanıt verecek farklılaştırılmış ve esneklik gösteren programlar geliştirilmesi mevcut programların iyileştirilmesi sorunların belirlenmesi ve üstesinden gelinmesi yönünde değerlendirme etkinliklerine önem verilmesi yetiştirici kadrolarının sayı ve nitelik olarak artırılması ve gerekli yasal düzenlemelerin yapılması yönünde birtakım önerilere yer verilmiştir