FARKLI LİSE TÜRLERİNE GÖRE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN OKUL KÜLTÜRÜ METAFORU ALGILARI

Özet

Bu çalısmanın amacı, Türkiye'nin doğusunda bulunan Mus ilindeki farklı lise türlerine göreöğretmen ve öğrencilerin "okul kültürü" ile ilgili algılarını metaforlar aracılığıyla belirlemektir. Buamaç doğrultusunda, öğretmen ve öğrencilerden okul kültürünü en iyi tanımlayan metaforlararastırıldı. Farklı okul türlerine göre algıları belirlemek amacıyla metaforlar 11 imge altındatoplandı ve frekans dağılımları analiz edildi. Endüstri Meslek Lisesi, Kız Meslek Lisesi, AnadoluLisesi ve Genel Lise'de öğrenim gören toplam 213 öğrenci ve bu liselerde görev yapan 46öğretmen arastırmanın örneklemi olarak seçildi. Yarı yapılandırılmıs açık uçlı soru formatındaelde edilen cevaplar analiz edildi. En sık kullanılan metafor, "aile" metaforu olmustur veöğretmenlerle öğrencilerin okul kültürüne yönelik algılarında farklılıklar olduğu göze çarpmıstır.