Dergiler / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 1989 / Cilt: 4 - Sayı: 1
Türkiye Cumhuriyeti Eğitim Politikasının Ana Devreleri ve Karakteristikleri
- Sayfa
- 46–68
- DOI
- —
Özet
Türkiye’de eğitim politikasının ana devreleri tarihî süreç içinde incelenecektir. Cumhuriyet devrinin «Millileştirme-, «Hümanistleştirme-, «Demokratlaştırma Amerikanlaştırma-, «Pianiaştırma ve «Yeniden Millileştirme » dönemlerinin karakteristikleri araştırılacaktır.1. CUMHURİYET DEVRİ (1923-1988)1.1. Millileştirme Devri (1923-1938)Türkiye Cumhuriyetinin 1923-1938 yılları arasındaki İlk devresi, Atatürk inkılâpları ile karakterize edilir. Bu dönem eğitim politikası açısından İse, «Millileştirme» dönemi olarak vasıflandırılabilir.