Authority of science in environmental policy

Abstract

This study argues the role of science in the field of environmental policy in terms of theauthority of science. The study utilizes the conceptual model developed by van den Hove, whichframes science - policy interfaces as outputs of science, its processes, actors and its context, to pointout arguments for and against the authority of science in environmental governance. The studysuggests that cognitive and moral authority of science which is based on an idealized image of science(academic science or mode 1) has become controversial in environmental policy as well as other fields of public policy because of the emergence of post academic science or mode 2.

Özet

Bu çalışmada, çevre politikası alanında bilimin rolü, bilimin otoritesi açısındantartışılmaktadır. Bu çalışmada çevre yönetişiminde bilimin rolünün lehinde ve aleyhindekiargümanlara işaret etmek için bilim ve politikanın arayüzlerini (kesişme alanlarını) bilimin ürünleri,süreçleri, aktörleri ve bağlamı olarak çerçeveleyen van den Hove tarafından geliştirilen kavramsalmodel kullanılmaktadır. Çalışmada idealleştirilmiş bilim imajına (akademik bilim veya mode 1)dayanan bilimin bilişsel ve ahlaki otoritesinin post akademik bilimin veya mode 2nin ortaya çıkışıylabirlikte diğer kamu politikası alanlarının yanı sıra çevre politikasında da tartışmalı hale geldiği ileri sürülmektedir.