Journals / Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi / 2018 / Cilt: 8 - Sayı: 2
The educational needs of refugees in a multicultural world: An innovative solution to the problem
- Pages
- 233–254
- DOI
- —
Abstract
In the last few decades, forced migration movements increased and caused anumber of people to leave their countries and homes. In this context, especiallyexistence and quality of food, health and educational services have greatimportance. Refugee children do not only need to have an access to humanitarianneeds but also education. Even though it may be hard for the host countries to makea new system or have the refugees adapt to the established system, getting thisresponsibility is crucial in context of human rights. Education system of Turkeyshould be arranged according to the refugees and respect their identities. In thispaper, a multicultural model proposal is presented to establish a better educationlife for Syrian refugees in Turkey.
Özet
Geçtiğimiz yıllarda, zorunlu göç hareketleri artmış ve pek çok insanın ülkelerini, evlerini terk etmesine neden olmuştur. Bu bağlamda, göçmenlerin eğitim, beslenme ve sağlık ihtiyaçlarının giderilmesi ve niteliği büyük önem taşımaktadır. Göçmen çocukların, insani temel yardımların dışında eğitime de ihtiyaçları vardır. Göçmenleri barındıran ülkelerin, onlar için yeni bir eğitim sistemi tasarlayarak veya mevcut eğitim sistemlerini göçmenlerin ihtiyaçlarına uyarlayarak, göçmenlere eğitim hizmeti sağlamaları, insan hakları bakımından bu ülkelerin görevidir. Türkiye eğitim sistemi göçmenlerin kimliklerini de dikkate alarak onların ihtiyaçlarına göre düzenlenmelidir. Bu makalede Türkiye’de yaşayan Suriyeli çocukların eğitimi için bir model önerisi sunulacaktır.