Journals / Türk Uyku Tıbbı Dergisi / 2020 / Cilt: 7 - Sayı: 1
Relationship Between Sleep Quality and Emotion-behavior Problems in Adolescents
- Journal
- Türk Uyku Tıbbı Dergisi
- Pages
- 17–23
- DOI
- —
Abstract
Objective: This study aimed to determine the relationship between sleep quality and emotional-behaviour problems in adolescents. Materials and Methods: The study data were collected in the Gebze district of Kocaeli between February and May 2018. The study population consisted of 23,184 students from secondary schools in the Gebze district. A total of 530 students were selected from six schools using the stratified cluster sampling method. Data were collected using the Personal Information Form, Pittsburgh Sleep Quality index (PSQI) and Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Results: In this study, 51.5% of the adolescents were males, and the mean age was 12.07 years. It was determined that 74.5% of the adolescents were normal in terms of emotional-behaviour problems, 14.9% were at the border and 10.6% were abnormal. It was determined that 41.1% of them had a poor sleep quality. A moderate statistically significant positive correlation was found between the adolescents’ PSQI total score and SDQ total score (r=0.533, p
Özet
Amaç: Bu çalışma adölesanlarda uyku kalitesi ile duygu-davranış sorunları ilişkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Araştırma verileri, Kocaeli’nin Gebze ilçesinde Şubat- Mayıs 2018 tarihleri arasında toplandı. Araştırma evrenini Gebze ilçesinde bulunan ortaokullarda öğrenim gören 23.184 öğrenci oluşturdu. Örnekleme, tabakalı küme örnekleme yöntemiyle 6 okuldan seçilen 530 öğrenci alındı. Veriler, kişisel bilgi formu, Pittsburgh Uyku Kalite indeksi (PUKİ) ve Güçler Güçlükler Anketi (GGA) kullanılarak toplandı. Bulgular: Adölesanların %51,5’i erkek, yaş ortalamaları 12,07 idi. Adölesanların %74,5’inin duygu-davranış sorunları bakımından normal, %14,9’unun sınırda, %10,6’sının ise anormal olduğu saptandı. Yüzde 41,1’inin uyku kalitesinin kötü olduğu belirlendi. Adölesanların PUKİ toplam puanı ve GGA toplam puanı arasında pozitif yönde orta düzeyde istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptandı (r=533, p