The effect of prenatal breast-feeding and breast-milk training given to expectant mothers on the behaviour of breast-feeding

Doğum öncesi anne adaylarına verilen emzirme ve anne sütü eğitiminin emzirme davranışları üzerine etkisi

Necdet SÜT, Aladağ Nükhet ÇİFTDEMİR, Ülfet VATANSEVER, Rıdvan DURAN, Betül ACUNAŞ, Şenay ONBAŞI

Abstract

Aim: At present, training given during pregnancy has been shown to affect the beginning, percentage and duration of breast-feeding. The present study aims to inform expectant mothers about breast-milk and breast-feeding via a prenatal training and to emphasize the advantages of the training. Material and Method: Trainings on and breast-milk were held for the pregnant womens on two days in a week. Each expectant mother was given prenatal training once. Data were collected via a questionnaire composed of 42 questions about breast-milk and breastfeeding. Statistical 7.0 package was used for statistical analysis. All numeric values were expressed as mean ± SD and n (%). A p value of

Özet

Amaç: Günümüzde gebelik döneminde verilen e¤itimin; emzirmenin bafllang›c›n›, oran›n› ve süresini etkiledi¤i gösterilmifltir. Bu yaz›da, do¤um öncesi dönemde verilen e¤itimle anne adaylar›n›n anne sütü ve emzirme konusunda bilgilendirilmesi ve e¤itimin yararlar›n›n vurgulanmas› amaçlanm›flt›r. Gereç ve Yöntem: Anne sütüyle ilgili e¤itimler gebelere haftada iki gün düzenlenmifltir. Her anne aday›na do¤um öncesinde bir kez e¤itim verilmifltir. Veriler, anne sütü ve emzirme ile ilgili haz›rlanan 42 sorudan oluflan bir anket arac›l›¤› ile toplanm›flt›r. ‹statistiksel analizler Statistica 7,0 paket program› kullan›larak yap›ld›. Sonuçlar ortalama ± standart sapma ya da say› (%) olarak ifade edildi. ‹statistiksel anlaml›l›k s›n›r› p