The propaganda Techniques Use By Mahmud Kashgari

Abstract

This study investigates Divanü Lûgati’t-Türk from a distinct perspective. The primary aim of the book was to teach Turkish language to Arabians. Along with its philological importance, the book shows some distinctive features in respects of communication techniques and contemporary methods of the language teaching. The author, Mahmud of Kashgar uses interpersonal communication techniques very succesfully while aiming to teach Turkish language to the non-Turkish people. This study particularly examines the propaganda techniques that Mahmud of Kashgar uses in the introduction of his book to persuade his readers who are to learn Turkish. It was found out that the author used five different propaganda techniques ar the introduction of Divanü Lûgati’t-Türk, which are: plain folk truth, brilliant words, transferring technique, bandwagon technique and indefinite expressions. These techniques used in Divanü Lûgati’t-Türk are evaluated with their examples and application grounds.

Özet

Çalısmada, yazılıs amacı Araplara Türk dilini öğretmek olan Divanü Lûgati’t-Türk farklı bir bakıs açısı ile ele alınmaktadır. Eser filolojik öneminin dısında modern dil eğitim-öğretimi ve iletisim teknikleri bakımından da büyük değer tasımaktadır. Kâsgarlı Mahmud’un yabancılara Türkçenin öğretimi hedeflerini gerçeklestirirken iletisim tekniklerini basarıyla kullanması dikkati çekmektedir. Bu bağlamda, Kâsgarlı Mahmud’un eserinin girisinde Türkçeyi öğrenecek olan yabancı hedef kitleyi ikna etmek için ustalıkla basvurduğu temel propaganda teknikleri üzerinde durulmaktadır. Divanü Lûgati’t-Türk’ün girisinde Kâsgarlı Mahmud’un, plain folk truth (halk diliyle ifade), parlak sözler, transfer tekniği, bandwagon tekniği, kesinliği olmayan ifadeler olmak üzere temel propaganda tekniklerinden bes tanesini kullandığı belirlenmistir. Divanü Lûgati’t-Türk’te kullanılan bu teknikler, örnekleriyle ve basvurma gerekçeleriyle birlikte değerlendirilmektedir.