INVESTIGATING CHILDREN’S PERCEPTIONS TOWARD THEIR PARENTS AND MOTHER-CHILD INTERACTION IN TERMS OF GENDER ROLES

ÇOCUKLARIN ANNE-BABALARINA YÖNELİK ALGILARI İLE ANNE-ÇOCUK ETKİLEŞİMİNİN CİNSİYET ROLLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Abstract

Within this research it is aimed to examine the perceptions of preschool children toward their parents and the views of mothers together with mother-child interaction in terms of gender roles. For this purpose it was attempted to determine whether the child perceptions and mother-child interactions change according to sex. The reseach group include 100 female and 100 male totally 200 children who attend preschool classes in Bursa central counties which were chosen by random sampling method. Within the research in order to determine the perceptions of the children demographic information form and Interview Form of the Perceptions of Children Toward Their Parents which was created benefitting from Parent Question Form Through Children’s Eyes which was formed by Aytekin, et al. (2016) was used together with Mother Questionnaire Form which was formed by researchers in order to examine mother-child interaction within the frame of gender roles. The children were interviewed individually and the mothers were sent questionnaires. The data obtained in the research were analyzed by descriptive analysis. According to the results obtained from the research most of the children stated that mothers cooked and the fathers went to work. In addition, although the mothers stated that they let their children play with the toys of the opposite sex, they expressed that they played with the toys appropriate for their own sex. As a result of the research it was determined that the children consider their parents in a traditional perception within the frame of gender roles.

Özet

Bu araştırmada okul öncesi dönem çocuklarının anne-babalarına yönelik algılarının ve annelerin görüşleriile anne-çocuk etkileşiminin cinsiyet rolleri bağlamında incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçdoğrultusunda çocukların cinsiyete göre anne babalarına yönelik algılarının ve anne-çocuk etkileşiminindeğişip değişmediği belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden Genel TaramaModeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu tesadüfî örnekleme yoluyla seçilen Bursa ili merkezilçelerine bağlı anasınıfına devam eden 100’ü kız, 100’ü erkek olmak üzere toplam 200 çocuk ve annelerioluşturmaktadır. Araştırmada, demografik bilgi formu ile çocukların aile algılarını belirlemek amacıylaAytekin ve ark. (2016) tarafından oluşturulan Çocuk Gözüyle Anne-Baba Soru Formu’ndan yararlanılarakoluşturulmuş Çocukların Anne-Babalarına Yönelik Algıları Görüşme Formu ve anne-çocuk etkileşiminincinsiyet rolleri çerçevesinde incelenmesi amacıyla araştırmacılar tarafından oluşturulan Anne Anket Formukullanılmıştır. Çocuklarla bireysel görüşme yapılmış, annelere ise anketler gönderilmiştir. Araştırmada eldeedilen veriler, betimsel analiz ile çözümlenmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; çocuklarınçoğunluğu annenin yemek yaptığını; babanın ise işe gittiğini ifade etmişlerdir. Kız ve erkek çocuklarınınçoğunluğu anneleriyle park/lunapark ve gezmeye gittiklerini; babalarıyla ise market/ pazar vepark/lunaparka gittiklerini ifade etmişlerdir. Ayrıca, anneler çocuklarının farklı cinsiyetten oyuncaklaoynamalarına izin verdiklerini belirtmiş olsalar bile, çocukların cinsiyete uygun oyuncaklarla oynadığıbelirlenmiştir. Kız ve erkek çocuğa sahip olan annelerin çocuklarından vatana, millete yararlı bir insanolmasını, insanlara saygılı davranmasını ve onları sevmesini istemektedir Araştırma sonucunda; çocuklarınanne-babalarını toplumsal cinsiyet rolleri çerçevesinde geleneksel bir algıda düşündükleri belirlenmiştir.