Journals / Türk Geriatri Dergisi / 2011 / Cilt: 14 - Sayı: 4

Pratisyen hekimler için geriatrik hastalarda hipertansiyon yönetim eğitiminin etkililiği

The efficacy of training general practitioners for the management of hypertension in geriatric patients

Pages
362–368
DOI
—

Abstract

Introduction: The leading problem with hypertension management is low rates of patient adherence. An ample communication with the patient could be the key to successful compliance for management of chronic diseases. The aim of this study was to evaluate the effectiveness of a training program for management of hypertension in geriatric patients designed for general practitioners. Materials and Method: During the training program, standardized patients were interviewed and the interviews were recorded and evaluated. The Hypertension Management Forms, used during the training, were sent to the general practitioners via e-mail or were completed by telephone contact about two years following the training to evaluate changes in their practices of hypertension management. Results: The general practitioners reported that the training program positively affected their skills and attitudes towards hypertension management. Conclusion: The training program achieved its goals and it can be implemented into the curricula of medical schools.

Özet

Giriş: Hipertansiyon tedavisindeki en önemli sorunların başında tedaviye uyumun düşüklüğü gelmektedir. Hasta ile kurulan başarılı bir iletişim, kronik hastalıkların tedavisine uyumda bir yöntem olarak kullanılabilir. Bu çalışmada pratisyen hekimler için geriatrik hastalarda hipertansiyon yönetimi konusunda düzenlenen bir kursun etkinliğinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Kursta standart hasta ile görüşme yapmanın ve kaydedilen görüşmelerin değerlendirilmesi yapılmıştır. Kursta kullanılan Hipertansiyon Yönetimi Puanlama Yönergesi ile hekimlerin kronik hastalık tedavi süreçlerindeki değişim yaklaşık iki yıl sonra hekimlere e-posta ve telefon yoluyla sorulmuştur. Bulgular: Kursta kazandırılması hedeşenen beceri ve tutuma ilişkin eğitim sonrası değişim yaşandığı pratisyen hekimler tarafından bildirilmiştir. Sonuç: Kurs, eğitim ve değerlendirme açısından amaçlarına ulaşmıştır. Pratisyen hekimler için geriatrik hastalarda hipertansiyon yönetimi eğitim programları içerisine yerleştirilebilir.