Origamics in architecture : A medium of inquiry for desing in architecture

Abstract

Bu çalışmada, ‘origami’ bir öğrenme ara yüzü olarak ele alınmış ve bu bağlamda farklı disiplinlerdeki uygulamaları incelenmiştir. Benzer biçimde, mimarlık alanında bu potansiyeller araştırılmış ve örneklenmiştir. Makale kapsamında ‘mimarlıkta origami’, form strüktür ve mekânın bir arada şekillendiği güçlü bir keşfetme ortamı/aracı olarak sunulmuştur. Bu keşif sırasında üretilen şemalar/diyagramlar ise düzlem-levha ve kabukların keşfedilmesi ve tasarlanması, bir sonraki aşamada ise etkileşimli akıllı ya da edilgen sistemlerin tasarlanması, dönüşüme olanak veren kinetik yapıların geliştirilmesinde çok boyutlu bir araç olarak ele alınmıştır. Süreçte bir ara yüz olarak origaminin hem tasarım eğitimindeki çok boyutluluğu öğretmek, hem de öğrencilerin mimari tasarım projelerinde ileri morfolojik araştırmalar yapmalarını sağlamak amacıyla eğitimdeki olası kullanımlarının neler olabileceği de örneklenmiştir.