Journals / Milli Eğitim / 2006 / Cilt: 35 - Sayı: 172
Determining the Opinions of Primary School Students on School Conditions and Teaching of Science Subjects
- Journal
- Milli Eğitim
- Pages
- 203–210
- DOI
- —
Abstract
In this study, in order to determine the opinions of the students in the seventh grade of primary school on school conditions and teaching of science subjects, a questionnaire including 5 open ended questions was applied and the data was analyzed qualitatively. The data analyzes showed that students had difficulty in interrelating the knowledge they gained from science subjects with situations in their daily life and that they found the school conditions insufficient.
Özet
Bu çalışmada, ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin okul olanaklarına ve fen derslerinin öğretimine yönelik görüşlerini belirlemek için 5 açık uçlu soru içeren bir anket kullanılmış ve veriler nitel olarak analiz edilmiştir. Verilerin analizi, öğrencilerin fen derslerinde öğrendikleri bilgileri günlük yaşamdaki olay ve durumlarla ilişkilendirmede güçlük çektiklerini ve okulun olanaklarını yetersiz bulduklarını göstermiştir.