The Learning Strategies’s Instruction And Teacher

Abstract

Learning to learn is a very important component of effective learning and it includes learning strategies. Students need to learn and use learning strategies for effective learning in schools. To gether with new curriculum, the learning strategies instructional approach has been emphasized as a mean of incresing the academic performance of normally achieving students as well as students who are at risk for academic failure. This instructional approach, in which the focus is teaching students ‘how to learn and how to solve problems’ has strong validity. Indeed, learning strategy instruction has been touted as an appropriate and potentially powerful response to these demands. In the search, had been discuss of the learning strategies reason why reorganisation with new curriculum and some suggestions have been put forward for teacher.

Özet

Etkili öğrenmenin en önemli öğesi, öğrenmeyi öğrenmedir. Öğrenmeyi öğrenme de, öğrencinin öğrenmelerinde yararlanacağı çeşitli öğrenme stratejilerini kapsar. Öğrenciler, okullarda etkili öğrenmeyi gerçekleştirebilmek için öğrenme stratejilerini öğrenme ve kullanma ihtiyacı içindedirler. Özellikle yeni müfredatla birlikte, öğrenme stratejileri öğretim yaklaşımına, akademik başarısızlığı olan öğrencilerin yanı sıra normal olarak başarılı öğrencilerin akademik performansını da arttırdığı için daha bir önem verilmiştir. Öğrencilere, nasıl öğreneceğini ve problemleri nasıl çözeceğini öğreten bu öğretim yaklaşımı güçlü bir değere sahiptir. Gerçekten de öğrenme stratejilerinin öğretimi, bu isteklere uygun ve potansiyel olarak güçlü bir cevap olarak görülmüştür. Bu çalışmada, yeni müfredatla şekillenen öğrenme stratejilerinin önemi tartışılmış ve öğretmenlerimize yönelik bazı öneriler sunulmuştur.