Journals / Koç Üniversitesi Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi / 2020 / Cilt: 17 - Sayı: 4

University Students’ Views on Rape Myths

Üniversite Öğrencilerinin Tecavüz Mitlerineİlişkin Görüşleri

Pages
328–334
DOI
—

Abstract

Aim: This study aimed to determine the level of acceptance of rapemyths by university students and the students’ views on rape. Methods: The population of this cross-sectional descriptive studyconsisted of 408 students aged 18 and older who volunteered toparticipate in the study between January and March 2018. Datawere collected using a personal information form containingdemographic characteristics and the Illinois Rape Myths AcceptanceScale. Descriptive statistical analyzes, Kruskal–Wallis test and Mann– Whitney U test were used to evaluate the data. Results: The total score of the Illinois Rape Myths Acceptance Scalewas found to be low in the study. Male students and rural inhabitantswere more likely to accept rape myths. It was found that students whobelieved that mass media encouraged gender discrimination acceptedrape myths more than those who did not. It was found that femalestudents took more protective measures when going out at nightthan male students and that female students believed mass mediaencouraged gender discrimination more than male students. Conclusion: The fact that there is a low rate of accepting rape mythsamong university students and believing in gender discriminationshows the importance of raising public awareness on this issue.

Özet

Amaç: Bu araştırma, tecavüz mitlerinin üniversite öğrencileri tarafındankabul düzeyini ve öğrencilerin tecavüze yönelik görüşlerini belirlemekamacıyla yapıldı. Yöntem: Kesitsel tanımlayıcı tipteki araştırmanın evrenini İstanbulÜniversitesi İşletme ve Veterinerlik fakültelerinde 2017-2018 yılındaöğrenim gören tüm öğrenciler, örneklemini ise 15.01.2018–28.03.2018tarihleri arasında, araştırmaya katılmaya gönüllü, Türkçe iletişimkurabilen, 18 yaş ve üzeri 407 öğrenci oluşturdu. Veri toplama aracıolarak demografik özellikleri içeren kişisel bilgi formu ve Illinois TecavüzMitlerini Kabul Ölçeği kullanıldı. Verilerin değerlendirilmesindetanımlayıcı istatiksel analizler, Kruskal Wallis testi ve Mann Whitney Utestinden yararlanıldı.Bulgular: Araştırmada Illinois Tecavüz Mitlerini Kabul Ölçeği toplampuanı düşük bulundu. Erkek öğrencilerde ve kırsal bölgede yaşayanlardatecavüz mitlerini kabul durumu daha yüksekti. Kitle iletişim araçlarınıncinsiyet ayrımcılığına özendirdiğine inanan öğrencilerin inanmayanlaragöre tecavüz mitlerini daha fazla kabul ettikleri belirlendi. Kadınöğrencilerin erkek öğrencilere göre gece dışarı çıkarken daha fazlakoruyucu önlem aldığı saptandı. Araştırmada, kadın öğrencilerin erkeköğrencilere göre daha fazla kitle iletişim araçlarının cinsiyet ayrımcılığınaözendirdiğine inandığını belirttiği belirlendi. Sonuç: Üniversite öğrencileri arasında düşük oranda da olsa tecavüzmitlerini kabul edenlerin ve cinsiyet ayrımcılığına inananların olması, bukonuda toplumun bilinçlendirilmesinin önemini göstermektedir.