Journals / Journal of the Turkish Operations Management (JTOM) / 2021 / Cilt: 5 - Sayı: 2
The role of business and industrial engineering education in the impact of inherent skills on innovation capacity
- Pages
- 750–764
- DOI
- —
Abstract
The benefits of innovation to businesses on a micro scale and to countries on a macro scale are scrutinized by both practitioners and theorists. In today's world where intense competition is experienced on individual and business basis, the fact that innovation is seen as an indispensable element causes an increase in studies in this field. Unlike the studies in the literature, this study investigates the role of business and industrial engineering education in the effect of intrinsic abilities on innovation capacity. Reliability, validity and mediation analysis with bootstrap method were applied to the data collected from 402 participants from 19 universities. As a result of the analysis, it has been determined that increasing the intrinsic abilities of the individuals through their own efforts or the contributions of the enterprises they work with willcontribute to the increase of their innovation capacity. In addition, as a result of the bootstrap analysis, it was determined that business and industrial engineering education had a partial mediating role in the effect of intrinsic abilities on innovation capacity.
Özet
İnovasyonun mikro ölçekte işletmelere makro ölçekte ise ülkelere sağlamış olduğu faydalar hem pratisyenler hem de teorisyenler tarafından takip edilmektedir. Yoğun rekabetin kişi ve işletme bazlı yaşandığı günümüzde inovasyonun vazgeçilmez bir unsur olarak görülmesi bu alanda yapılan çalışmaların da artmasına neden olmaktadır. Literatürde yapılan çalışmalardan farklı olarak bu çalışmada içsel yeteneklerin inovasyon kapasitesine etkisinde işletme ve endüstri mühendisliği eğitiminin rolü araştırılmaktadır. 19 üniversiteden 402 katılımcıdan toplanan verilere güvenirlik, geçerlik ve bootstrap metodu ile aracılık analizi uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda, kişilerin kendi çabaları ya da çalıştıkları işletmelerin katkılarıyla içsel yeteneklerinin artırılmasının, inovasyon kapasitesinin artırılmasına katkı sağlayacağı tespit edilmiştir. Ayrıca yapılan bootstrap analizinin sonucunda içsel yeteneklerin inovasyon kapasitesine etkisinde işletme ve endüstri mühendisliği eğitiminin kısmi aracılık rolüne sahip olduğu saptanmıştır. Bunun yanı sıra inovasyonun ticarileştirme boyutu dikkate alındığında; içsel yeteneklerle birlikte, alınan eğitim içeriğinin de inovasyon kapasitesine etkisi olacağı tespit edilmiştir.