Journals / İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi / 2020 / Cilt: 8 - Sayı: 3
Complementary and Alternative Medicine Methods Use in Children with Allergic Disease
- Pages
- 1054–1065
- DOI
- —
Abstract
This study was carried out to determine the complementary and alternative medicine methods (CAMs) used in children with allergic diseases. The sample of the study consists of the mothers (n = 150) of the children who were followed up between July 1 and December 31, 2019 in a child allergy polyclinic of a university hospital. The data were collected through the Child and Parent Identification Form and the Form on the Use of Complementary Care Practices. In the study; 46.0% of the mothers participating in the study used CAM and 39.7% of them used CAM to support the treatment and 88.7% did not inform healthcare personnel about the use of CAM. Of parents who use CAM; 36.4% prefer natural / herbal products as CAM methods. It was found that parents with allergic diseases in their daughters (p≤0.001) and receiving training on diagnosis (p≤0.001) used more CAM. Accordingly, it may be suggested to investigate the use of CAM in patient assessment and encourage parents to inform healthcare staff about the CAMs they use.
Özet
Bu çalışma, alerjik hastalığı olan çocuklarda kullanılan tamamlayıcı ve alternatif tıp (TAT) uygulamalarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini bir üniversite hastanesinin çocuk allerji polikliniğinde 1 Temmuz-31 Aralık 2019 tarihleri arasında takip edilen çocukların anneleri (n=150) oluşturmaktadır. Veriler, Çocuk ve Ebeveyn Tanıtım Formu ve Tamamlayıcı Bakım Uygulamalarının Kullanımına İlişkin Form ile toplanmıştır. Araştırmaya katılan annelerin %46.0’ının TAT kullandığı ve bunların %39.7’sinin tedaviye destek sağlamak amacıyla TAT kullandıkları, %88.7’sinin TAT kullanımı hakkında sağlık personelini bilgilendirmediği saptanmıştır. TAT kullanan ebeveynlerin %36.4’ünün TAT yöntemi olarak doğal/bitkisel ürünleri tercih ettikleri saptanmıştır. Kızlarında alerjik hastalık olan (p≤0.001) ve tanıya ilişkin eğitim alan (p≤0.001) ebeveynlerin daha fazla TAT kullandıkları saptanmıştır. Bu doğrultuda TAT kullanımının hasta değerlendirmesinde araştırılması ve ebeveynlerin kullandıkları TAT uygulamaları konusunda sağlık personelini bilgilendirmeleri için teşvik edilmesi önerilebilir.