Journals / Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi / 2003 / Cilt: 11 - Sayı: 2
Parents' View on Bussing of Primary School Students and Its Discontinuity
- Pages
- 285–296
- DOI
- —
Abstract
The purpose of this study is to find out what the parents think about canceling of transporting the students and reopening the schools in rural areas. In 1997, the students from villages to better places were started to be transport on countrywide. After three years, the Turkish government changed this practice irrationally and decided reopen some village schools. During these changes the ideas and feeling of parents and community members have never been asked by the government officials. The study was conducted in the province of Çanakkale. As a sample of this study, one out four villages was chosen. An instrument developed and implemented according to the purpose of the study. Thirty-one respondents returned the instrument interviews were conducted on the volunteer parents and community members. Parents of many students do not favor the transporting their children for the schooling purposes. Also, many people believe that existing school in their village has serious problems such as only one classroom and one teacher for three different grades which is a very important problem for many parents. In this environment quality education would not be possible according to those parents.
Özet
Bu araştırmada, taşımalı eğitim uygulamalarına ve bu uygulamadan vazgeçilerek okulların tekrar açılmasına ilişkin veli görüşleri ortaya konulmaya çalışılmaktadır. Araştırma 2000-2001 öğretim yılında Çanakkale İli’nde gerçekleştirilmiştir. Örnekleme, taşımalı ilköğretim uygulaması ile kapatılıp, tekrar açılan evrendeki dört ilköğretim okulundan biri alınmıştır. Araştırmada, taşımalı eğitim uygulamaları ve bu uygulamalardan vazgeçilerek okulların tekrar açılmasına ilişkin veli görüşlerini saptamak amacıyla geliştirilen “Taşımalı İlköğretim Uygulamaları ve Veli Görüşleri Anketi” kullanılmıştır. Ankete ek olarak da velilerle görüşmeler de yapılmıştır. Anketi 31 veli anketi doldurmuştur. Verilerin analizi frekans dağılımına göre yapılmıştır. Araştırma sonucunda, öğrenci velilerinin büyük çoğunluğunun taşımalı eğitimi istemediği ve taşımalı eğitimden vazgeçilerek okullarının yeniden açılmasına olumlu olarak baktığı gözlenmiştir. Ayrıca, birleştirilmiş sınıf uygulamasından dolayı köylerinde sürdürülen eğitim öğretimden memnun olmadıkları görülmüştür.