Dergiler / Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2019 / Cilt: 39 - Sayı: 2
İngilizce Konuşma Kaygısı Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanma Çalışması
- Sayfa
- 1157–1180
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmanın amacı Woodrow’un (2006) geliştirdiği (İkinci Dil) İngilizce Konuşma Kaygısı Ölçeği’ni Türkçeye uyarlamaktır. Ölçeğin dilsel eşdeğerliği için, Ege Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu’nda orta düzeyde İngilizce öğrenmekte olan bir öğrenci grubuna (n=54) 15 gün ara ile İngilizce ve Türkçe form çevrimiçi olarak uygulanmıştır. Bu uygulamada pozitif ve anlamlı bir ilişki elde edilmiş (.882, p
Abstract
The purpose of this study is to adapt the Second Language (English) Speaking Anxiety Scale developed by Woodrow (2006) into Turkish. In order to determine linguistic equivalence, the scale was applied online to 54 students studying English at CEFR B1 level at Ege University School of Foreign Languages 15 days apart, and a significant positive correlation was found (.882, p