Journals / Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2005 / Cilt: 15 - Sayı: 2

Analitic Approaches Related to the Second Term of Piano Education

Piyano Eğitiminin II. Yarıyılına İlişkin Analitik Yaklaşımlar

Pages
147–161
DOI
—

Abstract

In this article, It has been identified what the technical and musical disciplines are in the second terms of piano education in the academies educating music teachers.

Özet

Bu makalede, Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlardaki piyano eğitiminin II. yarıyılındaki teknik ve müzikal disiplinlere ilişkin öğelerin neler olduğu belirlenmiş, tanımlanmış ve bu öğelerin öğretimi ile ilgili "analitik yaklaşım merkezli" kişisel yaklaşımlar sergilenmiştir.