Examination of The Relationship Between Problematic Use of Mobile Phones and Leisure Satisfaction in University Students

Üniversite Öğrencilerinde Cep Telefonlarının Problemli Kullanımı İle Serbest Zaman Tatmini İlişkisinin İncelenmesi

Abstract

Purpose: The aim of this study was to examine the relationship between the use of mobile phones by college students and their leisure time activities satisfaction. Material and Methods: 132 volunteers who participated in the study (average age 20.7 ± 2.47, 47.3% male) were included in the study. Leisure satisfaction scale and Mobile Phone Problem Use Scale were used in the study. Results: The total score of the mobile phone problem use scale was between the independence and social relation subscale and the education and relaxation subscales of the leisure satisfaction scale (p

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin cep telefonu kullanımının serbest zaman aktivitelerimemnuniyeti ile ilişkisini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Ergoterapi Bölümünde okuyan, çalışmayakatılmaya gönüllü olan 132 öğrenci (yaş ortalaması 20,7 ± 2,47; %47,3’ü erkekti) çalışmaya alınmıştır.Çalışmada Serbest Zaman Değerlendirme Anketi ve Cep Telefonu Problemli Kullanım Ölçeği kullanıldı.Sonuçlar: Cep Telefonu Problemli Kullanım Ölçeğinin toplam puanı, bağımsızlık ve sosyal ilişki alt ölçeğiile Serbest Zaman Değerlendirme Anketinin eğitim ve gevşeme alt ölçekleri arasında (p