Journals / Eğitim ve Bilim / 2005 / Cilt: 30 - Sayı: 138

An Evaluation of the Studies on Environmental Attitude and Knowledge

Pages
78–85
DOI
—

Abstract

Bu çalışmanın amacı, çevre tutum ve bilgisini ölçmek için daha önce hazırlanan ölçeklerin yeniden değerlendirilmesi ve araştırma sonuçlarının çevre eğitimi alanındaki sunumundan kaynaklanan boşlukları gidermektir. Dört alt başlıktan oluşan çalışma sırası ile çevreciliğin farklı yorumlarına, araştırma teorilerine ve sonuçlarının yorumlanmasına, ölçek geliştirirken i/lenmesi gereken yollara ve araştırma metotlarına ilişkin eleştirel bakış açısı getirmektedir.