Journals / Eğitim Bilim Toplum / 2016 / Cilt: 14 - Sayı: 53
The Significance of Science For The State:An Analysis of The Relationship Between The State and The Science
- Journal
- Eğitim Bilim Toplum
- Pages
- 10–45
- DOI
- —
Abstract
This study examines the nature of the relationship between the state and science, major fieldsin which science is used by the state and the transformation process of the use of science bythe state into systematic policies. State-science relationship is treated in three different periods.These periods are: from the birth of modern science until the Industrial Revolution; from theIndustrial Revolution to the world wars; from the Second World War up until present time. Foreach period, the fields where science is used intensively by the state are identified. The analysisthen focuses on the third period in which science s influence on all aspects of life and prosperityin particular makes it one of the pillars of the state.
Özet
Bu çalışma bilim-devlet ilişkisinin tarihin değişik dönemlerinde aldığı biçimi, bilimin devletlertarafından başat kullanım alanlarını ve bilimin devletler tarafından kullanımının sistematikpolitikaya dönüşme sürecini incelemektedir. Çalışmada bilim-devlet ilişkisi üç dönemde elealınmaktadır. İlk dönem modern bilimin doğuşundan Sanayi Devrimine kadar olan süreçtir. İkincidönem, Sanayi Devriminden başlayarak dünya savaşlarına kadar olan süreyi kapsamaktadır.Son olarak İkinci Dünya Savaşından günümüze bilimin devlet ile ilişkisi incelenmiş ve hertarihsel süreçte bilimin devlet tarafından yoğun olarak kullanıldığı alanlar saptanmıştır. 20.yüzyılda askeri ve ekonomik alanlarda sağlanan başarıların bir sonucu olarak bilimsel bilgi,diğer kamu politikalarında ve devletin söylemlerine dayanak olarak da kullanılmaktadır. Kamu politikalarının neredeyse tamamında uygulanan bilim, İkinci Dünya Savaşından günümüze sürekli ve sistematik olarak politika üretilen bir alandır.