Lise 3. sınıf öğrencilerinin arkadaşlık ilişkilerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

Özet

Bu araştırmanın amacı, lise 3. sınıf öğrencilerinin arkadaşlık ilişkilerini bazı değişkenlere göre incelemektir. Bu çalışma, 2005-2006 eğitim-öğretim yılında Adana İli Seyhan İlçe’sinde bulunan altı genel liseden toplam 532 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmanın verileri “Arkadaş İlişkileri Anketi” ile toplanmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzde ve kay kare tekniği kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, öğrencilerin arkadaş sayılarının çoğunluğunun 10’dan fazla olduğu; erkeklerin kızlara göre daha fazla arkadaşa sahip olduğu ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin yakın arkadaş sayısının çoğunun iki ile dört arasında olduğu ve erkeklerin yakın arkadaş sayısının kızlardan daha yüksek olduğu görülmüştür. Öğrencilerin çoğunun karşı cinsten arkadaşı olduğu ve arkadaşlarıyla genellikle okuldadershanede tanıştıkları görülmüştür. Karşı cinsten romantik bir ilişkisinin olmadığını belirten öğrencilerin sayısı, olduğunu belirtenlerden daha yüksektir. Öğrencilerin arkadaşlarıyla yaşadığı anlaşmazlık konularında ilk sırayı “farklı dünya görüşüne sahip olma” almaktadır. Öğrencilerin çoğunluğu yakın arkadaşlarıyla olan ilişkilerinden memnundur ve arkadaşlarında tercih ettiği özelliklerin başında “sırdaş ve güvenilir olma” gelmektedir. Öğrencilerin yarısından fazlası ailelerinin arkadaşlık ilişkilerine müdahale ettiğini belirtmiştir. Arkadaşlık ilişkilerinde erkeklere göre kızların ilişkilerine daha fazla müdahale edildiği ve bu müdahalenin çoğunlukla anne tarafından yapıldığı ortaya çıkmıştır.