THE ROLE OF PLAYS AND TOYS ON CULTURAL TRANSFORMATION FROM ONE GENERATION TO ANOTHER

Abstract

The purpose of this study is to analyze the play and toy preferences of individuals in Turkish society through generations. In this study, by analyzing children’s play and toy preferences for 20-30 years period, the change in time was tried to be displayed. Study group was consisted of 175 participants at the age of 10 and 175 participants over 40. Findings were provided by content analysis and plays and toys were analyzed under certain categories. Prequencies and percentages of these categories were presented. Consequently, when compared to the past children more tend to the structured plays and toys such as computer games and max materials in this time. Despite this, it draws attention that games like playing tag has similiarities. The role of games and toys in cultural transformation was discussed in the light of findings and the literature.

Özet

Bu çalışmanın amacı, Türk toplumundaki bireylerin nesiller boyunca oyun ve oyuncaktercihlerini incelemektir. Yaklaşık 30-40 yıllık zaman diliminde, çocukların oyun veoyuncak tercihlerinin incelenmesi ile zaman içerisindeki değişim ortaya konmayaçalışılmıştır. Çalışma grubunu 10 yaşında 175, 40 yaş ve üzeri 175 kişi olmak üzere 350kişi oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında görüşme yöntemi kullanılmıştır. Görüşmede10 yaşındaki çocuklara en çok oynadıkları oyun ve oyuncakların neler olduğu, 40 yaşüzerindeki bireylere çocukluklarında en çok oynadıkları oyun ve oyuncakların nelerolduğu sorulmuştur. Verilerin içerik analiz yapılmış, oyun ve oyuncaklar belirlikategorilere ayrılmış ve bu kategorilere göre yüzde ve frekans dağılımları verilmiştir.Sonuç olarak; yakın geçmiş ile kıyaslandığında içinde bulunduğumuz zamandilimindeki çocukların daha çok bilgisayar oyunları ve hazır materyalleri kullandığı,yapılandırılmış oyun ve oyuncaklara yöneldikleri görülmüştür. Buna rağmenkovalamaca, yakalamaca, koşmaca türü oyunların benzerlik gösterdiği dikkat çekmiştir