Kanun Öğretiminde İlkeler ve Program

Özet

Bu makale kanun öğretiminde ilke, hedef ve hedef davranış belirlemeye yönelik olup, kanun öğretiminin sistematik bir şekilde ele alınmasını amaçlamaktadır. Kanun öğretimi, çalgı öğretiminin bir gereği olan çağdaş çalgı öğretiminde hakim olan sistematiklikle ele alınması gerekmektedir. Bunun için bu çalışmada öncelikle, konuların düzenlenmesinde ve öğretilmesinde uyulması gereken ilkeler; ardından program hazırlamanın bir gereği olan hedef ve hedef davranışlar: bilgiye, duyguya ve uygulamaya yönelik olmak üzere üç aşamada ele alınarak belirlenmiştir. Sonuç olarak, bu belirlenen kanun öğretim ilke, hedef ve hedef davranışların ışığında, kanun öğretim konularının sistematik bir şekilde nedenleri ve niçinleriyle ele alınması önerilmektedir.