Journals / Çağdaş Eğitim Dergisi / 2003 / Cilt: 28 - Sayı: 302

Pre-School Grades Studies on Math and Science and Examples of Activities

Okul Öncesi Dönemde Fen Doğa Çalışmaları ve Etkinlik Örnekleri

Pages
37–45
DOI
—

Abstract

Scientific nature studies have great importance in pre-school education programınes. During preschool scientiflc nature activities, the children improve various skills; such as, observation, problem solving, prediction and testing. in order to develop these skills, the pre-school education programınes involve a lot of scientific nature activities. These are; science and nature corner activities, growing plants, feeding animals, making collections, albüm preperation, experimenting and, joining exploration trips. During these activities children discover their natural environment and learn about it throııgh experiencing and living. Also in pre - school education programmes some scientific nature activities can be prepared and practised in a daily programım to improve the children's skills and to enable them to discover the environment actively.

Özet

Fen doğa çalışmaları, okul öncesi eğitim programlarında önemli bir yere sahiptir. Okul öncesi dönemde yapılan fen doğa çalışmaları sırasında, çocukların gözlem yapma, problem çözme, tahminde bulunma, test etme gibi bir çok becerileri gelişmektedir. Fen doğa çalışmaları ile ilgili bu becerilerin gelişmesi için de, okul öncesi eğitim programlarında birçok fen doğa etkinlikleri yapılmaktadır. Bunlar; fen ve doğa köşesi etkinlikleri, bitki yetiştirme, hayvan besleme, koleksiyon ve albüm hazırlama, deney yapma ve inceleme gezilerine gitmedir. Bu etkinliklerle çocuklar çevrelerini keşfederler ve çevreleri hakkındaki bilgileri deneyerek ve yaşayarak öğrenirler. Okul öncesi eğitim programlarında da çocukların çevrelerini aktif bir şekilde kesfedebilmeleri ve becerilerini geliştirebilmeleri için fen doğa çalışmaları ile ilgili etkinlikler hazırlanarak bir günlük program içinde uygulanabilir.