Study for Analysis of the Existing Situation of Education for Disabled People in Turkey

Türkiye'de Özürlü Bireylerin Eğitiminde Mevcut Durumun Tespiti Çalışması

Abstract

The basis for special education services in our country dates back to the Ottoman Period, and has gone through several changes in time. Along with the increased studies in this field in recent years, the need for undertaking an "existing situation analysis" has been empliasized regarding the studies carried out. Based on this need, the analysis of institutions that provide educational diagnosis and education services evaluates data from the public organizations affiliated to the Ministry of National Education. The analysis gives priority to the problems related with physical boundaries, education programs, assessment and evaluation instruments and lack of education staff in special education schools and guidance and research centers under the Ministry of National Education. It is recommended that the pertinent schools and centers of Ministry of National Education will be reconsidered for arrangements of physical conditions, personnel and equipment.

Özet

Türkiye 'de özel eğitim hizmetlerinin temeli Osmanlı Dönemine dayanmakta olup yıllar içinde bu hizmetlerde çeşitli değişiklikler görülmüştür. Son yıllarda bu alanda yapılan çalışmaların artmasıyla birlikte Türkiye'de bu konuda yapılan çalışmalar konusunda "mevcut durum tespiti " çalışmasının gerekliliğini ön plana çıkarmıştır. Bu ihtiyaçtan hareketle Türkiye'de özürlü bireylere eğitsel tam ve eğitim hizmeti veren kurumlardaki durumun belirlenmesi için düzenlenen çalışmada Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi kurumların verileri değerlendirilmiştir. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi özel eğitim okulları ve rehberlik ve araştırma merkezlerindeki belirtilen sorunlarda fiziksel sınırlılıklar, eğitim programları,ölçme ve değerlendirme araçları, personel eksikliği konularındaki sorunlar ön plana çıkmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ilgili okullar ve merkezlerin yeniden ele alınarak, fiziksel ortam, personel ve araç gereç donanımlarının düzenlenmesi önerilmektedir.