Evaluation of attitudes and behaviour against superstitious belief s and diseases in the group of university students

Bir grup üniversite öğrencisinin batıl inanışlar ve hastalıklara karşı tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi

Abstract

Aim. Medicine, superstitious and religious beliefs are transmitted through generations in a certainsociety by either verbally or by written texts. In some cases the borders amidst medicine,superstitious and religious beliefs are quite apart from one another while the borders get blurredoccasionally. The knowledge that turns one of these faiths into behavior changes in the course oftime, its starting point can be forgotten but it still continues to exist. A number of beliefs areaccepted as right although they are not right because they work in saving people from ambiguityand in providing self-comfort. Human attitudes and behaviors related to health may becomeaffected by one s superstitious beliefs. In that sense, present study aims to explore superstitiousbeliefs and diseases related attitudes and behaviors of university students who have selectedmedical careers. Methods. To gather data in this study, a survey form consisting of 31 questionsquerying participants age, gender, the city they lived in prior to university education, personalbeliefs that are defined as superstitions, daily works and practices that are related to sickness hasbeen used. Results. In this study, out of 276 students enrolled in health services vocational schooland medical school students in their first year, we accessed.184 (66.6%) of them Compared tosuperstitious beliefs by sex; those who know their horoscope property (n=79, %69.9) (p

Özet

Amaç. Tıp, batıl ve dini inançlar belli bir toplumda sözlü veya yazılı bir şekilde nesilden nesileaktarılır. Tıp, batıl inançlar ve din birbirinden bazen kesin çizgilerle ayrılırken bazen aralarındakisınır belirsizleşebilmektedir. Bu üçlüden herhangi birine ait davranışa neden olan bilgi zamanladeğişime uğrar başlangıç noktası unutulur ama varlığını sürdürür. Doğru oldukları için değil, işeyaradıkları için doğru kabul edilen birçok inanış insanları belirsizlikten kurtarır, iç rahatlamasısağlar. İnsanın sağlıkla ilgili tutum ve davranışları batıl inanışlarının etkisinde kalabilir. Bubağlamda çalışmamızda sağlıkla ilgili mesleklere yönelik üniversite eğitimini seçen öğrencilerinbatıl inanışları ve hastalıklara karşı tutum ve davranışlarını belirlemeyi amaçladık. Yöntem.Çalışmamızda veri toplamak için yaş, cinsiyet, üniversiteye başlamadan önce yaşadığı şehir vebatıl olarak tanımlanan kişisel inanışlarıyla, günlük işlerin yapılmasıyla, hastalık oluştuğundayapılan uygulamalarla ilgili toplam 31 sorudan oluşan anket formu kullanıldı. Bulgular.Çalışmamızda sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu ve tıp fakültesi birinci sınıfta okuyan 276öğrenciden 184üne (%66,6) ulaşıldı. Cinsiyete göre batıl inançlar karşılaştırıldığında; burcununözelliğini bilenler (n=79, %69,9) (p