Dergiler / lnternational Journal of Geography and Geography Education / 2010 / Sayı: 22
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DOĞAL AFETLER İLE İLGİLİ YANILGILARI
- Sayı
- 2010 · Sayı: 22
- Sayfa
- 70–81
- DOI
- —
Özet
Araştırma, sınıf öğretmeni adaylarının doğal afetler hakkındaki yanılgılarını tespit etmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Programına devam eden 164 öğrenci araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Yanılgıları tespit etmek için 35 maddeden oluşan bir ölçek geliştirilmiş ve öğrencilere uygulanmıştır. Sonuçlar, öğrencilerin doğal afetler hakkında 7 farklı yanılgıya sahip olduklarını göstermiştir. Yanılgıları düzeltmek için programa ve öğretime yönelik çeşitli öneriler sunulmuştur.
Abstract
-