The description of emotional reaction and age at menarche in a rural areas

Kırsal alanda yaşayan kız çocuklarının menarş yaşları ve menarşa yönelik emosyonel tepkilerinin saptanması

Abstract

This research is carried out descriptively with the aim of determining emotional reaction and menarche ages, , of girl students. 196 girl students attending 6th, 7th and 8th classes of Yağan and Köprüköy primary schools were included in the research context, and 137 students experiencing menarche suitable for the purpose of the research were included in the research. The data were collected by means of questionaire form consisting of 15 questions oriented to the detection of emotional reaction to menarche, menarche age and socio-demographics features of girl students. Menarche age averages of the girls were 12.96±8172. According to the results of the research, it was found out that 24.8 % of the girls experienced menarche normally, 24.1 % of them with the cry and fear, 24.1 % of them with a surprise, 16.1 % of them with the wory 10.9 % of them with the cry and shame. The results of the research may be accepted as data source for the education programs which will be done about the subject.

Özet

Bu araştırma kırsal alanda yaşayan kız çocuklarının menarş yaşları ve menarşa yönelik emosyonel tepkilerini saptamak amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, Yağan ve Köprüköy İlköğretim okullarında 6., 7. ve 8. sınıflarda öğrenimine devam etmekte olan 196 kız çocuğu oluşturmuştur. Evrenden örneklem seçimine gidilmemiş, araştırmanın amacına uygun olarak menarşı deneyimleyen 137 kız öğrenci çalışmaya dahil edilmiştir. Araştırma verileri araştırmacılar tarafından hazırlanan kız çocuklarının sosyo-demografik özelliklerini, menarş yaşlarını ve menarşa yönelik emosyonel tepkilerini saptamaya yönelik 15 sorudan oluşan soru formu ile toplanmıştır. Kız çocuklarının menarş yaş ortalaması 12.96±.8172 olarak saptanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre kız çocuklarının menarşı, % 24.8 ‘inin normal, % 24.1’i korkup ağlayarak, % 24.1 ‘i ise şaşırarak, % 16.1’i üzülerek ve % 10.9’u utanıp ağlayarak deneyimledikleri belirlenmiştir. Araştırma sonuçları konuyla ilgili olarak yapılacak olan eğitim programlarında veri kaynağı olarak kullanılabilir.