Hemşirelik öğrencilerinin kendi kendine meme muayenesi ile ilgili bilgi ve uygulamaları

Özet

Bu çalışmanın amacı, üniversiteli hemşirelik öğrencilerinin Kendi Kendine Meme Muayenesi (KKMM) ile ilgili bilgi ve uygulamalarını belirlemekti. Tanımlayıcı türde olan bu çalışmanın örneklemini, Türkiye 'nin Doğu Anadolu Bölgesindeki bir üniversitenin hemşirelik lisans programına kayıtlı 226 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanan ve 29 sorudan oluşan anket formu kullanılarak toplandı. Verilerin istatistiksel analizlerinde yüzdelik, ki-kare ve korelasyon testleri kullanıldı, Çalışmanın sonuçlarına göre, öğrencilerin çoğunluğu (%81, n=183) KKMM biliyorlardı, bilgi aldıkları en yaygın kaynak (%88.5) hemşirelik eğitim programı idi. Öğrencilerin %57'si son 12 ay içinde en az bir kez, ancak sadece %31 'i her ay düzenli KKMM yaptıklarını belirtmişlerdir. Öğrencilerin KKMM tekniğine ilişkin bilgileri genellikle yeterli idi. KKMM yapmamanın en sık belirtilen nedeni unutma idi. KKMM konusunda bilgisi olanlar ile olmayanların meme muayenesi yapmaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark (X2=36.96, SD=2, p