Journals / Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 2012 / Cilt: 14 - Sayı: 3
INVESTIGATING THE PURITANIST AND HEDONIST VALUES IN STUDENTS OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS SCHOOL OF HIGHER EDUCATION WITHIN THE WORK ETHICS FRAMEWORK
- Pages
- 15–30
- DOI
- —
Abstract
The rise of puritan work ethics is witnessed parallel to the development of industrial civilisation. Puritan ethics places business-life to the centre of life while glorifying to suppress our desires, to work in a disciplined way, to produce more and consume less. Through these principles it glorifies notion of working and views working as an order from God. However, with the post-industrial transformation process of today, a new structure containing hedonist/ narcissist properties with how to spend and how to enjoy concerns emerged in place of puritan values such as how to work and how to succeed. Within this context, the existence of a dominant hedonist or puritanist approach is not stated among the students of department of physical education and sports in Celal Bayar and Atatürk universities. On the other hand, the results of this study reveal that the rate of accepting hedonist attitudes is overwhelmingly strong among the students in a country with a traditionalist and conservative background like Turkey. Meaningful differences are stated in terms of puritan and hedonist values between the physical education and sports students of two universities in eastern and western part of Turkey.
Özet
Endüstriyel uygarlı"ın geli#imine paralel olarak püritan çalı#ma eti"inin yükseli#ine tanık olunmaktadır. Püritan etik; çalı#mayı ya#amın merkezine koyarak arzularını bastırmayı, çalı#ma disiplinini, çok üretip az tüketmeyi esas alarak çalı#ma kavramını yüceltir ve çalı#mayı adeta tanrı buyru"u olarak görür(Bozkurt, 2000). Ancak günümüzde post endüstriyel dönü#üm süreci ile birlikte çalı#mak ve ba#armak gibi püritan de"erlerin yerine, artık nasıl harcamalı, nasıl e"lenmeli tarzındak i hedonist / narsist özellikler ta#ıyan yeni bir yapı ortaya çıkmı#tır. Bu ba"lamda, iki üniversitenin BESYO (Beden E"itimi ve Spor Yüksekokulu)ö"renimine devam eden ö"rencilerinde genel olarak baskın bir hedonist veya püritanist bir yakla#ım belirlenmemekle birlikte; çalı#mamızdaki de"erlendirmelerde Türkiye gibi köklü bir gelenekçi yapıdan gelen ülkede hedonist tutumların BESYO ö"rencileri arasındaki kabul oranları önemsenecek derecede güçlü görülmektedir. Yine Türkiye'nin do"usu ve batısında yer alan iki üniversitenin (Atatürk Üniversitesi ve Celal Bayar Üniversitesi) BESYO ö"rencilerinde; püritan ve hedonist de"erler ile ilgili anlamlı farklılıklar görülmektedir.