EVALUATION OF THE EFFECT OF BREASTFEEDING TRAINING GIVEN IN ANTENATAL PERIOD ON BREASTFEEDING KNOWLEDGE LEVEL AND BREASTFEEDING SELF-EFFICACY SCALE

ANTENATAL DÖNEMDE VERİLEN EMZİRME EĞİTİMİNİNEMZİRME BİLGİ DÜZEYİ VE EMZİRME ÖZ YETERLİLİKÖLÇEĞİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Abstract

Objectives: Breast milk is the physiological food that contains the nutrients the baby needs. This study aimed to evaluate the effect of breastfeeding training on breastfeeding knowledge levels and self-efficacy scale andto emphasize the importance of breastfeeding. Materials and Methods: Our study was a cross-sectional study. 409 women aged between 18-34 years whowere admitted to the obstetrics policlinics of Ankara Atatürk Training and Research Hospital betweenOctober 1, and December 1, 2018, were reached. All women who participated in the study were administereda questionnaire assessing their knowledge of breastfeeding. The antenatal self-efficacy scale was applied topregnant women and the postnatal self-efficacy scale was applied to postnatal women. Results: For pregnant women, a statistically significant difference was observed between the groups in termsof the mean scores of the breastfeeding self-efficacy scale (57.81±9.97 and 47.22±12.40 p=0,005). Astatistically significant difference was observed between the groups in terms of the knowledge level ofbreastfeeding (7.61±1.25 and 6.77±1.73 p

Özet

Amaç: Anne sütü, bebeğin ihtiyacı olan besin maddelerini içeren fizyolojik besindir. Bu çalışmada antenatal dönemde verilen emzirme eğitiminin, emzirme bilgi ve tutum düzeylerine, emzirme öz yeterlilik ölçeğine etkisinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır.Materyal ve Metot: Çalışmamız kesitsel bir çalışmadır. Ankara Atatürk Eğitim Araştırma Hastanesi gebe polikliniklerine 1 Ekim -1 Aralık 2018 tarihleri arasında başvuran 18-34 yaş arası 409 hastaya ulaşıldı. Araştırmaya katılan kadınlara anne sütü ve emzirmeyle ilgili bilgi düzeylerini değerlendiren bir anket, gebelere antenatal, doğum yapmış kadınlara postnatal öz yeterlilik ölçeği uygulandı.Bulgular: Gebe grupta eğitim alan kadınların öz yeterlilik açısından daha yüksek puanlara sahip olduğu görüldü (57,81±9,97 ve 47,22±12,40 p=0,005). Emzirme eğitimi alan grupta bilgi düzeyinin de diğer gruptan anlamlı olarak yüksek olduğu sonucuna ulaşıldı (7,61±1,25 ve 6,77±1,73 p