Nursing students’ Knowledge about intramuscular injection

Hemşirelik öğrencilerinin intramüsküler enjeksiyon uygulamalarına yönelik bilgileri

Abstract

Objective: The study aims to determine the knowledge of nursing students about intramuscular injection. Method: This study that was a descriptive was conducted in İzmir on a school of health in 2012. Thesample of the study consisted of 208 nursing students. The nursing students’ descriptive characteristics and 40- point information questionnaire based on the literature developed by the researchers was used. Results: It was determined that total points of the students on intramuscular injection administration were intermediate level. Knowledge points of the female students were higher than those of male students (p

Özet

Amaç: Araştırmahemşireliköğrencilerininintramüskülerenjeksiyonuygulamalarınayönelikbilgilerinin incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı nitelikte yapılan bu araştırma, İzmir ilinde bir sağlık yüksekokulunda 2012 yılındayapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 208 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracıolarak, araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanmış öğrencilerin tanımlayıcı özellikleri ve 40puanlık bilgi formu kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerinintramüskülerenjeksiyonayöneliktotalbilgileriortadüzeydebulunmuştur(25.74±3.99). Kız öğrencilerin bilgi puanlarının erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu bulunmuştur (p