Journals / International Journal of Social Sciences and Education Research / 2017 / Cilt: 3 - Sayı: 5 S
Relationship between parental attitudes in raising children and personality types
- Pages
- 1731–1745
- DOI
- —
Abstract
Aim of this research is to examine the relationship between parental attitudes in raising children and personality types. This research conducted with 500 volunteer parents whom have kids in randomly selected private preschools in İstanbul. The research data were collected using the "International Personality Inventory Short Version" and the "Parent Attitude Scale" and the data were analyzed by Descriptive Statistical Methods (Frequency, Percent, Average, Standard deviation) and Pearson Regression analysis with SPSS 23.0 package program. As the result of the research following were found; parents with democratic parental attitude were positively correlated with extraversion, docility, conscientiousness, openness to experience personality traits; and negatively correlated with hostility, disorganization, emotional instability and being closed to new ideas personality traits. Parents with authoritarian parental attitude were positively correlated with introversion, hostility, disorganization, emotinal instability, being closed to new ideas personality traits; and negatively correlated with extraversion, docility, conscientiousness, openness to experience personality traits. Parents with overprotective parental attitude positively correlated with conscientiousness, emotional instability, and openness to experience personality traits; and negatively correlated with disorganization and being closed to new ideas personality traits. Lastly parents with permissive parental attitude positively correlated with hostility, disorganization and emotional instability personality traits
Özet
Ebevynlerin çocuk yetiştirme tutumları ile kişilik yapısı arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla gerçekleştirilen bu çalışmanın verileri, İstanbul ilinde rastgele seçilen özel anaokullarında çocuğu olan ve çalışmaya gönüllü olarak katılmak isteyen 500 ebeveynden toplanmıştır. Araştırma verileri “Uluslararası Kişilik Envanteri Kısa Formu” ile “Ebeveyn Tutum Ölçeği” kullanılarak toplanmış ve veriler SPSS 23.0 paket programı ile Tanımlayıcı İstatistiksel Metotlar (Frekans, Yüzde, Ortalama, Standart sapma) ve Pearson Korelasyon Analizi ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda ebeveyn tutumlarından demokratik tutum, kişilik yapısı olarak dışadönüklük, yumuşakbaşlılık, sorumluluk, gelişime açıklık özellikleri ile pozitif; düşmanlık, dağınıklık, duygusal dengesizlik ve yeniliklere kapalı olmak ile negatif bir korelasyon sergilemiştir. Ebeveyn tutumlarından otoriter tutum kişilik yapısı olarak içedönüklük, düşmanlık, dağınıklık, duygusal dengesizlik ve yeniliklere kapalı olmak ile pozitif; dışadönüklük, yumuşakbaşlılık, sorumluluk ve gelişime açık olmak özellikleri ile negatif bir korelasyon sergilemiştir. Ebeveyn tutumlarından aşırı koruyucu tutum, kişilik yapılarından sorumluluk, duygusal dengesizlik ve gelişime açık olmak özellikleri ile pozitif; dağınıklık ve yeniklere kapalı olmak ile negatif bir korelasyon sergilemiştir. Son olarak ebeveyn tutumlarından izin verici tutum, kişilik yapılarından düşmanlık, dağınıklık ve duygusal dengesizlik ile pozitif bir ilişki sergilemiştir.