PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

Özet

Bu çalışma pedagojik formasyon eğitimi sertifika programı öğrencilerinin devam ettikleri programla ilgili görüş ve beklentilerini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiş betimsel bir araştırmadır. Veri toplamak amacıyla 355 pedagojik formasyon sertifika programı öğrencisine üç yazılı soru yönlendirilmiştir. Toplanan veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir. Bulgular katılımcıların programdan iyi bir öğretmen olmak amacıyla eğitim almayı ve program sonunda nitelikli öğretmenler olabilmeyi beklediklerini göstermiştir. Katılımcıların programın uygulanması ile ilgili eleştirileri de bulunmaktadır.