Journals / Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi / 2021 / Cilt: 23 - Sayı: 2
Diagnosis Process of Specific Learning Disability
- Pages
- 395–404
- DOI
- —
Abstract
Objective: This study was carried out to evaluate the diagnosis process of children with specific learning disabilities according to the views of child and adolescent psychiatrists.
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı özel öğrenme güçlüğü olan çocukların tanılanma sürecinin çocuk ve ergen psikiyatristleri görüşlerine göre değerlendirilmesidir.